PLANO DE AULA DE ARTES / PORTUGUÊS
TEMA: NATAL
PERÍODO: 2ª semana
PÚBLICO ALVO: Crianças do GEEMPA
OBJETIVOS:
ü Desenvolver a
linguagem oral e plástica.
ü Identificar a
linguagem usada em gibis.
CONTEÚDOS:
História em quadrinhos.
PROCEDIMENTOS:
1.
Distribua a tirinha para os alunos. Peça para lerem o texto.
2.
Após a leitura, questionar: Vocês conhece este tipo de texto? Vocês já viram
esse tipo de texto? Onde? Tem algo escrito? Você sabe qual o nome dado para
este texto (gênero)?
3.
Juntamente com as crianças faça a interpretação da história.
4.
Questione: como esse texto se organiza? Como os quadrinhos se apresentam? É
possível saber em que época do ano se passa a cena? Quais personagens
participam da cena?
5.
Fazer com que as crianças percebam as expressões faciais do pai, Cebolinha e
Papai Noel.
6.
Propor que elaborem um título adequado para a história.
7.
Com outra tirinha com os balões vazios,
solicitar que substituam os desenhos dos balões por fala: não se esquecer de
instruir as crianças da troca que o Cebolinha faz na fala.
RECURSOS
história em quadrinhos.
AVALIAÇÃO
Avaliar
durante as atividades: estimulando, orientando e desafiando os alunos.
Profª Glaudeide

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